Hoe lichtontwerp direct invloed kan hebben op focus, leerprestaties en welzijn in de klas
Wanneer we nadenken over wat een goede school maakt, wijzen we vaak op leraren, curricula en technologie. Maar wat als een van de meest over het hoofd geziene factoren zo eenvoudig (en krachtig) is als licht?
🧠Licht Verbetert Focus in de Klas
Een studie uitgevoerd op drie Nederlandse scholen toonde aan dat dynamische verlichtingssystemen—met instelbare kleurtemperaturen en lichtniveaus—een significant positief effect hadden op de concentratie van basisschoolleerlingen. De flexibele lichtopstellingen varieerden van warm (3000K) tot koel (12.000K) licht en lichtsterktes tussen 350 en 1000 lux.
Dit waren geen laboratoriumomstandigheden. Twee van de onderzoeken vonden plaats in echte klaslokalen met bijna 130 kinderen. Een derde, meer gecontroleerd experiment simuleerde een klaslokaal zonder ramen. Het resultaat in alle drie? Betere focus, meer betrokkenheid.
“De resultaten onderstrepen het belang van verlichting voor leren.”
→ Volledige studie (https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC7795157/)
🌤️ Daglicht = Hogere Toetsscores
In een bredere Europese studie koppelden onderzoekers de daglichtkenmerken van klaslokalen aan betere prestaties bij wiskunde- en logisch denken-toetsen. Factoren zoals grotere raam-vloer verhoudingen en intelligente zonwering bleken tot wel 20% van de prestatieverschillen tussen studenten te verklaren. Dat is een enorm verschil, veroorzaakt door iets dat vaak buiten de discussie blijft.
“Scores zijn hoger voor toetsen die in de zomer- en wintermaanden worden afgenomen, waarschijnlijk door meer natuurlijk licht.”
→ Volledige studie (https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC7795157/)
💡 Wat Dit Betekent voor Scholen—en Daarbuiten
Goede verlichting is niet alleen een comfortfunctie. Het is een prestatievermenigvuldiger. Deze bevindingen laten zien hoe zowel natuurlijk daglicht als biologisch afgestemde kunstverlichting niet alleen de focus en het gedrag van leerlingen drastisch kunnen verbeteren, maar ook meetbare academische resultaten.
Voor scholen betekent dit dat ze ontwerpkeuzes moeten heroverwegen. Voor bedrijven bevestigt het wat wij bij OPAL al geloven: verlichting moet een kernonderdeel zijn van elke omgeving waarin mensen geacht worden te floreren.